تجویزبرائے تربیتِ معلم

 

تجویزبرائے  تربیتِ معلم پیش کار راناعبدالرحمٰن صدر نظیم Spreading Smile Organization

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

تربیتِ معلم

اگر کسی قوم کوسنوارنا ہے تو معاشرہ کے اندر صرف دو اقسام کے لوگوں پر سرمایہ کاری کریں، قوم خود ہی سنو رجائے گی۔ ایک ماں اور دوسرا استاد۔ بچے  کے سیکھنے کا عمل یہی سے شروع ہوتا ہے اور یہاں پر ہی اس کا اختتام۔  اسی بات کو ذہن میں رکھ کر اساتذہ کی تربیت کاجامعہ  پروگرام کا  تصور  پیش کیا ہے جس میں معلم کو ہر قسم کی جدید تدریسی مہارتوں سے بھی آشنا کیا جائے  گا۔

آج کے دور میں تدریس ایک مقدس  پیشہ ہی نہیں بلکہ ایک فن بن چکا ہے۔ پیشہ وارانہ تدریسی فرائض کی انجام دہی کے لئے استاد کا فن تدریس کے اصول و ضوابط و و تدریسی مقاصد ،  موئثر تدریسی مہارتوں، پڑھانے کے جدید طریقوں، بچوں سے متعلقہ رویوں کی معلومات،سبقی منصوبہ بندی وغیرہ  جیسے  تدریسی موضوعات  سے کم حقہ واقف ہوناضروری ہے۔  یہ محض اسی وقت ممکن ہے جب ایک معلم تدریسی مہارتوں سے آشنائی رکھتا ہو۔

موثر تدریس اورتعلیمی مقاصد کے حصول میں تدریسی مہارتیں نمایا ں کردار ادا کرتی ہیں۔  تدریسی مہارتوں کا علم اساتذہ کو تدریسی لائحہ عمل کی ترتیب اور منظم منصوبہ بندی کا عادی بناتا ہے۔ یہ نہ صرف اساتذہ کی رہنمائی کرتی ہیں، تدریسی باریکیوں کی جانکاری فراہم کرتی ہیں بلکہ  تدریسی مہارتوں  پر عمل کرتے ہوئے اساتذہ  تدریسی عمل کو دلچسپ، بامقصد، موثر اور آسان بھی بناسکتے ہیں۔

مزید براں تدریسی مہارتیں بامقصد تدریس،نئے تعلیمی رجحانات ، تجزیہ و تنقید، مطالعہ و مشاہدہ ،شعور اور دلچسپی کو فروغ دینے میں انتہائی معاون ثابت ہوتی ہیں۔ اسلامی تعلیمات سے عدم آگہی کی وجہ سے ہم اس نظریہ تعلیم کو جدیدیت سے تعبیر کرنے کی غلطی کرتے ہیں جب کہ یہ ایک قدیم اسلامی تعلیمی نظریہ ہے جہا ں استاد کو معلومات کی منتقلی کے ایک وسیلے کی شکل میں نہیں بلکہ ایک مونس، مشفق مربی رہنما اور راہبر کی حیثیت سے پیش کیا گیا ہے۔ تدریسی مہارتوں سے باخبر استاد بنیادی تدریسی و نفسیاتی اصولوں کی یکجائی سے تعلیم و اکتساب کو طلبہ مرکوز بنادیتا ہے۔

ان تمام نکات کو ذہن میں رکھتے ہوئے  ہم نے  استاتذہ کی تربیت کا یک جامع پروگرام تشکیل دیا ہے جس میں ان تمام عنوانات کو شامل کردیا گیا ہےجن سے اوپر بیان کردہ مقاصد کو پانا ممکن ہوجاتا ہے۔ ان سب مہارتوں کا تعلق معلم کی ان تمام خصوصیات سے ہے جو ایک مثالی تعلیمی نظام کا خاصہ ہوتی ہیں۔ مجوزہ تربیت کی کامیاب تکمیل کے بعد شرکاء تربیت اپنے اپنے تدریسی عمل میں مندرجہ ذیل  مہارتوں استعمال کرنے  کے قابل ہوجائیں گے۔

·        تعلیم کے بنیادی تصورات

·        جدید تعلیمی و تدریسی طریقہ کار

·        IT کے بنیادی  عقائد سے آگاہی

·        کلاس روم مینجمنٹ

·        کلاس روم  کی تذین وآرائش

·        مؤثر تدریسی  انداز اور طریق کار

·        دلچسپ تخلیقی تعلیمی سرگرمیاں

·        طلباء  کی نفسیات

·        یاد کرنے کی مہارتیں

·        پڑھنے کی مہارتیں

·        سیکھنے کی مہارتیں

·        ہجےکرنے کی تکنیکس

·        سبق کی منصوبہ بندی.

·        آن لائن تعلیم

·        تحقیق

1.    طریقہ تربیت

طریقہ تربیت  تربیتی عنوانات سے مشروط ہیں۔ تاہمدورانِ تربیت مندرجہ ذیل طریقہ تربیت  کو استعمال  کیا جائے گا۔

·        پی پی ٹی سلائیڈز

·        لیکچر

·        طریقہ شراکت

·        کیس اسٹڈی

·        آڈیو ویڈیو

·        برین سٹورمنگ

·        سرگرمی

·        حوالہ کتب

·        انفرادی تحقیق

·        گروپ تحقیق

·        عملی تدریس

3.    تربیتی مواد کے ذرائع

 

·        لائبریری کتب

·        انگریزی و اُردو میں تربیتی مواد کی فراہمی

·        لیکچر ویڈیو

·        آن لائن ٹریننگ میٹریل کی دستیابی

4.    تدریسی مہارتوں کے لئے تجویز کردہ عنوانات

تدریسی مہارتوں کے ذیل نو عنوانات تجویز کئے جاتے ہیں۔ اس میں وہ سارے موضوعات آجاتے ہیں جو ایک معلم کو دورانِ تدریس معلوم ہونا چاہیں۔ مکمل تفصیل کے لئے ضمیمہ دیکھیں۔ تربیت کا کل دورانیہ ۱۰۷۵ گھنٹے ہوگا۔ نیچے ٹیبل میں ان کا خلاصہ بیان کیا گیا ہے۔

 

ضمیمہ

نصاب برائے تربیتِ معلم

تدریسی میارتیں  تربیتی عنوانات  و موضوعات کی تفصیل

 

 (تدریسی مہارتیں)

 

 

 

 

 

تدریسی مہارتوں کے عنوانات  کا خلاصہ

 

کل	عنوانات	تربیتی مہارتیں
69	تدریسی میارتیں	تعلیم و تدیسی مہارتیں
27	منصوبہ بندی
86	انتظام
436	مضامین کی مہارتیں
618	کل
349	بنیادی آئی ٹی کی مہارتیں	دیگر میارتیں
36	نفسیات
385	کل
159	سکول لیڈرشپ	سکول سے متعلقہ مہارتیں
159	کل

 

تدریسی مہارتوں کے عنوانات  کی تفصیل

 

گھنتے	موضوعاتِ تربیت	تدریسی میارتیں
3	جدید تدریسی طریقے	تدریسی مہارتیں
1	جدید تدریسی طریقہ کی اہمیت
1	جدید تعلیم کے فوائد
1	اکیسویں صدی کے جدید تدریسی طریقے
9	جدید تدریسی طریقوں کا استعمال
1	جدید تعلیم کے فوائد
1	روایتی تدریس کے طریقے
9	اہم جدید تدریسی طریقے اور تکنیک
1	روایتی اور جدید تدریسی طریقوں میں فرق
13	جدید تعلیمی آلات
40	کل دورانیہ تربیت
1	ایک اچھے استاد کی 10 خوبیاں	تخلیقی اندازِ تدریس
1	پھول سرخ ہیں
13	تدریس کے  35 جدید طریقے
13	پرائمری اساتذہ کے لیے بہترین تدریسی طریقہ کار
1	سرگرمی - آپ کون ہیں؟
1	حروف کے نام اور آواز ، صوتیات کی بنیادی باتیں ، مرکب ، سزا بنانا شروع کرنا
29	کل دورانیہ تربیت
4	اُردو لکھنے کی منصوبہ بندی	اُردو کے بنیادی قوائدوضوابط
4	اُردو پڑھنا اور سمجھنا
10	تخلیقی تحریر
15	تفہیم اور خلاصہ
34	کل دورانیہ تربیت
10	نمبر سینس اور آپریشنز	ریاضی کے بنیادی قوائد وضوابط
	رومن نمبرز
	نمبر کی قدر
	نمبروں کا موازنہ
10	ضرب، تقسیم، جمع و تفریق
10	نسبت تناسب
10	فیصد
10	بنیادی جیومیٹری
10	زاویہ ،  مثلث، تکون، مستطیل، دائرہ
20	پیمائش
	لمبائی ،  چورائی کے تصورات
	حجم، معیاری اکائیاں وغیرہ
15	پیمائش (لمبائی ، بڑے پیمانے اور حجم کی اکائیوں کی تبدیلی)
10	پیمائش (تبادلوں کو شامل کرنے میں حقیقی الفاظ کے مسائل)
15	انفارمیشن ہینڈلنگ (تصویر ، بار اور لائن ، گراف پڑھنا،  تشریح
120	کل دورانیہ تربیت
5	فونکس (حروف ،  فونکس کے استعمال سے الفاظ و جملوں کی پڑھائی	انگلش کے بنیادی قوائد وضوابط
10	لکھنا (لکھنے کی منصوبہ بندی)
16	پڑھنا (پڑھنا اور سمجھنا)
20	تخلیقی تحریر
25	خلاصہ تحریر (تفہیم اور خلاصہ)
76	کل دورانیہ تربیت
10	سائنس  کی تدریس کی مہارتیں	سائنس کے بنیادی قوائد وضوابط
15	لائف سائنس
	پودوں اور جانوروں کی ضروریات اور خصوصیات کی شناخت
	بڑے پودوں اور جانوروں کے ڈھانچے اور ان کے افعال کا موازنہ
15	جاندار اور بے جان کا فرق
	جانوروں اور پودوں کی خصوصیات
20	مادہ اور اس کی اقسام
	مادہ کی مختف حالتیں
	مادہ کی خصوصیات
20	حرارت ، روشنی ، آواز ، مقناطیسیت اور کشش ثقل وغیرہ کے تصورات
20	فزیکل سائنس (اسکول میں اور گھر میں سادہ توانائی کی تبدیلیوں اور توانائی کے استعمال کی وضاحت
	آسمان میں موجود اشیاء کی خصوصیات کا مشاہدہ اور وضاحت
6	کائنات، چاند، سورج
	دن رات ۔ موسم کی تبدیلیاں
6	فزیکل سائنس ( سورج بطور ستارہ حرارت اور ہلکی توانائی کا ذریعہ اور زمین پر اس کے اثرات کی وضاحت
10	نظام شمسی
	آسمانی اجسام
	زمین ، چاند اور سورج
	چاند اور سورج گرہن
	چاند کی مختلف منازل
122	کل دورانیہ تربیت
16	جغرافیہ (نقشہ پڑھنے کی مہارت۔ موسم اور موسم ، قدرتی آفات۔ ہماری زمین اور اس کے لوگ ، جسمانی خصوصیات اور آبادی)	معاشرتی علوم  کے بنیادی قوائد وضوابط
8	جغرافیہ (پاکستان کے جسمانی علاقے اور باہمی انحصار۔ نقشہ پڑھنے کی مہارت)
25	تاریخ (تاریخی واقعات (صوبے اور ملک) ، کیلنڈر ، نقطہ نظر اور سماجی مسائل۔ اہم شخصیات ، قومی ہیرو اور ایکسپلوریشن کی عمر)
15	ثقافت (صوبوں اور پاکستان کی ثقافت/ثقافت کا انسٹی ٹیوٹ۔
20	پولیٹیکل سائنس (صوبائی اور وفاقی حکومتیں ، شاخیں اور فنکشن)
84	کل دورانیہ تربیت
3	سبق کی مؤثر منصوبہ بندی	سبقی منصوبہ بندی
3	ایک سبق کی منصوبہ بندی کی تیاری کے لیے اقدامات
3	سبق کے منصوبے لکھنے میں عام غلطیاں
3	سبق کی منصوبہ بندی (اردو)
3	سبق کی منصوبہ بندی (ریاضی)
3	سبق کی منصوبہ بندی (ایس سٹڈیز)
3	سبق کی منصوبہ بندی (سائنس)
3	سبق کی منصوبہ بندی (انگریزی)
3	سبق کی منصوبہ بندی (اردو)
27	کل دورانیہ تربیت
3	رویے کے انتظام کی اہمیت	بچوں کے نامناسب رویوں سے نبٹنا
3	بد سلوکی کی بنیادی وجوہات
3	بد سلوکی کی اقسام
3	معیارات کی ترتیب
3	نتائج مرتب کرنا
3	سادہ اشاروں یا علامتوں کا استعمال
3	طلباء کے ساتھ اچھے تعلقات کیسے قائم کریں؟
21	کل دورانیہ تربیت
3	کلاس روم مینجمنٹ کے فوائد	کلاس روم مینجمنٹ
3	ایک مثالی کلاس روم کی خصوصیات
3	کلاس مینجمنٹ کی بنیادیں
3	کلاس روم کی جانچ پڑتال
12	کل دورانیہ تربیت
13	12 بلیٹن بورڈ آئیڈیاز	کلاس روم کی تزین و آرائش
13	بلیٹن بورڈ و۔ بیک ٹو سکول کے بیس آئیڈیاز
3	کلاس روم ریڈنگ کارنرز  کے ۱۲ آئیڈیاز
3	کمرہ جماعت میں نشت کے ۲۰ آئیڈیاز
35	کل دورانیہ تربیت
9	دورانِ تدریسی پریشانیوں سے کیسے بچا جائے	پریشانیوں کا حل
9	وقت کا بہترین استعمال کرنے کے زریں اصول	وقت کا استعمال
3	سیکھنے کی افادیت کو بہتر بنانے کے نفسیاتی طریقے	سبق  یاد کرنے کی مہارتیں
3	30 ہجے سیکھنے کی تکنیک
3	ایک سبق جلدی کیسے حفظ کریں؟
3	سبق یاد کرنے  کے لیے اسلامی طریقہ
3	یادداشت کو تیز کرنے کے لیے اسلامی ٹب کا استعمال
3	سبق  جلد یاد کرنے کے بیس طریقے
18	کل دورانیہ تربیت
3	بچوں میں خود اعتمادی کیسے پیدا کی جائے؟	بچوں کی نفسیات
3	بچوں کی نفسیات - بچوں کے دماغ کی نشوونما۔
3	بچوں کی نفسیات - اپنے بچوں کو کامیاب کیسے بنائیں؟
3	بچوں میں ذہنی صحت کے مسائل کی وجوہات۔
3	اپنے بچوں کو ڈپریشن سے کیسے بچائیں؟
3	طلباء کی حوصلہ افزائی۔
18	کل دورانیہ تربیت
24	ایم ایس ورڈ۔	آئی کی بنیادی مہارتیں
24	ایم ایس ایکسل۔
24	ایم ایس پاورپوائنٹ
72	کل دورانیہ تربیت
3	آن لائن تعلیم کے لیے گوگل کلاس روم کا استعمال۔	آن لائن ٹیچنگ
6	آن لائن تعلیم کے لیے زوم کا استعمال۔
6	واٹس ایپ آن لائن ٹیچنگ کا استعمال۔
6	آن لائن تعلیم کے لیے یوٹیوب کا استعمال۔
21	کل دورانیہ تربیت
36	لیکچرر کی سکرین ریکارڈنگ کیسے ریکارڈ کی جائے۔	تعلیم و تربیت میں سوشل میڈیا کا کردار
2	جی میل/یاہو/فیس بک/ٹویٹر/وغیرہ پر اکاؤنٹ بنانا
12	اپنے اسکول کے لیے فیس بک پیج بنانا؟
12	اپنے سکول کے لیے یوٹیوب چینل بنانا۔
14	سکول بلاگ بنانا۔
114	کل دورانیہ تربیت
4	تحقیق کی اقسام۔	تحقیق
4	تحقیق میں آئی ٹی کا کردار
8	حق اشاعت سے پاک مواد کیسے لکھیں۔
6	آواز کو اسکرپٹ میں تبدیل کرنا۔
6	اسکرپٹ کو آواز میں تبدیل کرنا۔
6	سرقہ کی اسکرپٹ کو حق اشاعت سے پاک مواد میں تبدیل کرنا۔
6	گوگل ٹرانسلیٹ کا استعمال۔
6	سرقہ چیکر کا استعمال۔
6	اپنا بلاگ کیسے بنائیں
30	بلاگ سپاٹ میں پوسٹس لکھنا۔
60	بلاگ حسب ضرورت۔
142	کل دورانیہ تربیت
7	مضبوط زبانی اور تحریری مواصلات کی مہارت۔	انتظامیہ سے متلقہ مہارتیں
3	ٹیم بلڈنگ اور تعاون۔
3	انسانی وسائل کے انتظام
5	بجٹ کی ترقی۔
4	سکول کی تشخیص
15	نصاب کی ترقی
10	شریک نصاب پروگرام مینجمنٹ ، کوآرڈینیشن اور تشخیص
5	سکول کی حفاظت اور حفاظت
7	متنوع گروہوں کے ساتھ ہم آہنگی کی صلاحیت (متنوع گروہ. کمیونٹی ، دیگر ادارے ، قانونی حکام)
3	پر امید (کر سکتے ہیں) رویہ۔
3	والدین کے تعلقات کی تعمیر (والدین کے طالب علم کے استاد)
65	کل دورانیہ تربیت
4	ایک کامیاب سکول کے لیے مثالی اصول	سکول لیڈر شپ
4	اپنے اسکول کو فروغ دینے کے لیے آئی ٹی کا استعمال۔
4	فیکلٹی کی قابلیت۔
4	سکول کے سربراہ کی خوبیاں
4	آپ کے سکول کے لیے مارکیٹنگ آئیڈیاز
4	اسکول کی ترقی کو متاثر کرنے والے عوامل
4	منتظمین کے لیے اساتذہ کی تشخیص کا فارم۔
4	سکول مینجمنٹ اسسمنٹ فارم۔
94	کل دورانیہ تربیت
1162		مجموعی دورانیہ